わたしが大学で憲法を習ったのは，
樋口陽一名誉教授（元東北大学教授）からで，
同教授が東大での初講義をされたときだった。

したがって，小林教授の講義をすべて聞いたわけではないが，
あの「分厚い」教科書は，一応は，買って読んだ。

樋口教授が東北大から東大に移籍されるまで（芦部教授が退官されるまで）は，
東大では，芦部信喜教授と小林直樹教授が交代で，憲法の講義を担当されていた。

芦部教授の「権威」は別格であったが，
モグリで聴講した範囲では，正直なところ，講義自体は面白いものではなかった。
小林教授の憲法講義をモグリで聞いたときの感想・印象も，
なんとなく政治学に近いなあ，というものであった。
憲法学が面白いという学生は？？？ではないかな，と思う。

私の学生時代，
小林教授の「自衛隊＝違憲・合法論」がデカデカと新聞に出たときは，
学生の分際ながら，口が開いた。
芦部教授も，さすがに法律論として破綻している旨の批判をされた，
とのウワサを聞いた。

が，

小林教授の思想的立場は，個人的には，大層共鳴できるものだった。というよりかは，小林教授のような人道的で公明正大な先生方の謦咳に触れる中で，私自身の考え・思想が形成されてきたように思える。

わたしは，憲法とは別の分野での小林教授のゼミに参加したことがある。
あの当時，小林教授は，既に世界は，地球的規模で危機的な状況にあるという問題意識をもってみえた。そして，小林先生は，フランスのある「寓話」をもって，今日の世界的状況を解説されたのが，印象に残っている。

すなわち，

「池の中に，一匹の蛙（かえる）が住んでいて，小さな小さな蓮が浮かんでいたとしよう。その蓮は，（癌細胞のごとく）１日に二倍の大きさになるという特徴はあるが，極微小な大きさだったとしよう。１メートル四方の池で，１ミクロン（0.001ミリメートル）四方の蓮では，殆ど見ることもできない。その大きさが１㎝四方に育つのにはかなりの年月が必要となろう。しかし，その蓮が，池の面積の１６分の１の大きさまで育ってきたとき，どうなるか。そのわずか４日後には，池全体が蓮で覆われ，蛙は，窒息死することになるのだ。現在の人類の置かれた状況は，その『蓮が池の面積の１６分の１の大きさまで育ってきた』状況かもしれないのだ。」

という趣旨の話だった，と記憶している。

謹んで御冥福を祈ります。

 

（３月３日　朝日新聞）